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让小学语文教学重返自然——小学语文教学中亲近自然的重要意义探析
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1
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摘要
对于小学语文教学工作来说,课外活动的开展对小学生的语文学习兴趣和学习效果具有重要影响。在教学中,通过课外活动亲近自然能够帮助学生实现快乐学习,在边玩边学的过程中对学生进行实践,从而最终提高小学语文的教学目的。
作者
刘艳华
机构地区
江苏省响水县六套中心小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第11期54-54,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
亲近自然
意义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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0
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1
1
赵巍英.
浅谈如何让小学语文教学回归自然[J]
.丝路视野,2020(19):97-97.
1
雨田,本刊资料库(图).
大地艺术 重返自然,以求纯粹[J]
.收藏.拍卖,2019,0(12):62-65.
小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第11期
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