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读写结合,为学生成长点亮心灯
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摘要
核心素养的提出就是明确学校要培养什么样的人,如何培养?归根结底,其根本还是要立足于读书与做人,这也是我们书香校园建设的宗旨。“一课一得”读写结合课程,能够很好地培养学生核心素养。我们主要通过课内读写结合,选取读写结合训练点,提高学生的语言活用能力,让学生能在实践活动中运用所学知识,提高核心素养。
作者
郭赛男
机构地区
山东省威海市统一路小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第11期71-71,70,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
读写结合
语言运用
挖掘教材
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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