国际化办学条件下英语教研组优化的路径

本文以南京市金陵小学为例,阐述学校国际化发展进程中英语教研组如何优化路径,文章从教研组支持性环境建设、跨文化领域下课堂教学专项研究和国际交流平台下师生能力培养等三个方面进行了阐述,希望这些实践经验能给其他学校提供一定的借鉴。