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随文练笔 心随文动

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摘要 新课程背景下的随文练笔已经成为语文教学的一项举措,随文练笔,即从课文内容出发,巧妙地挖掘课文中的训练点,选用各种不同的方式进行写话练习。找准随文练笔的有效切入点,通过读写结合、大胆质疑、抓住空白、转换体裁等方法引导学生融入到课文之中,可以更快、更好地提高学生的语文素养。
作者 金云如
出处 《小学时代》 2019年第23期24-25,共2页 PrimarySchool Times Press
关键词 课文 想象 写作
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