摘要
为了有效地提高学生的实践和动手能力,引入口袋实验箱构建了高效的混合课堂教学模式,介绍了具体实施过程及实施效果,实践证明,该种模式的引入提升了学生的学习效果和实践能力,同时,对提高学生的学习积极性和主动性非常有效.
In order to effectively improve students'practical and practical abilities,an efficient mixed classroom teaching mode is constructed by introducing pocket experimental box.The specific implementation process and implementation effect are introduced.Practice proves that the introduction of this mode improves students'learning effect and practical ability,and at the same time,it is very effective to improve students'learning enthusiasm and initiative.
作者
王玲玲
WANG Lingling(School of Computer and Control Engineering,Yantai University,Yantai,Shandong 264005)
出处
《科教导刊》
2019年第31期142-143,共2页
The Guide Of Science & Education
基金
2016山东省本科高校教学改革研究项目“地方高校基于大学生自带移动设备的翻转课堂教学改革行动研究”(项目编号：Z2016M082)
2017教育部百科荣创产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目：“数字逻辑”(项目编号：201702091009)
烟台大学在线课程建设项目：“数字逻辑/数字电子技术”(项目编号：001048)
烟台大学教学改革项目“基于优慕课的《数字电子技术》课程的翻转课堂混合式教学研究”
关键词
混合式教学
口袋实验箱
数字逻辑
实践教学
mixed teaching
pocket experiment box
digital logic
practice teaching
