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论高中语文教学中传统文化的渗透
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摘要
在当前新课程改革的持续深化发展的趋势下,整个教育界更加注重对学生开展素质教育,而在素质教育当中,还涵盖了学生的文化底蕴,而学生的文化底蕴,则是大都来自于学生学习与掌握优秀传统文化的程度。
作者
徐湘云
机构地区
甘肃平凉市庄浪县第一中学
出处
《中学语文》
2019年第32期45-46,共2页
关键词
高中语文教学
素质教育
优秀传统文化
新课程改革
发展的趋势
文化底蕴
教育界
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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