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学科素养下的单元教学任务群设计
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摘要
《普通高中语文课程标准(2017年版)》在课程性质和基本理念中,强调"要加强实践性,促进学生语文学习方式的转变"。语文作为一门实践性课程,应努力在实践中培养学生的语言文字运用能力,达到培养学生学科核心素养的目的。语文学科核心素养主要包括"语言建构与运用""思维发展与提升""审美鉴赏与创造""文化传承与理解"四个方面。
作者
蔡奋
机构地区
福建长乐第一中学
出处
《中学语文》
2019年第33期68-69,共2页
关键词
学科核心素养
单元教学
学科素养
实践性课程
思维发展与提升
语言文字运用能力
高中语文课程标准
语言建构与运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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