让学生学会学习

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摘要《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出了"学科核心素养"的概念,明确了普通高中语文课程的终极目标——"语文学科核心素养"。语文学科核心素养主要包括"语言建构与运用""思维发展与提升""审美鉴赏与创造""文化传承与理解"四个方面。核心素养,简而言之,就是学生应具备的,适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,它包括核心知识、核心能力和核心品质。基于这样的培养目标,我认为首先应从培养学生的学习能力着手,找到突破口,进而推动学生能力品质的全面提升和自我发展。

作者李淑芸

机构地区云南宾川县四中

出处《中学语文》 2019年第33期73-74,共2页

关键词学科核心素养核心知识学会学习社会发展需要高中语文课程核心品质思维发展与提升必备品格

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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