《中国教育学刊》2019年总目录
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2019年第12期104-108,共5页
Journal of The Chinese Society of Education
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1肖庆华.论基于“主体诉求”的乡村教师培训[J].教育探究,2020,15(5):64-64.
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2优质均衡发展视域下城乡教师专业成长的三重困境与路径突破[J].教育探究,2021,16(1):64-64.
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3本刊评论员.奏响民办教育的时代交响曲[J].湖南教育（上旬）（A）,2020(12):1-1.
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4《湖南师范大学教育科学学报》2019年总目录[J].湖南师范大学教育科学学报,2019,18(6):124-125.
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5白连涛.山东省滨城区授田英才学园 一所充满童年乐趣的学校[J].人民教育,2021(11).
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6岳玉阁.幼儿教师地位:变迁、现状及保障体系研究[J].教育导刊（下半月）,2021(6):5-11. 被引量：1
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7曾威,周皓.图说新闻[J].湖南教育（D版）,2020(11):26-26.
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8本刊编辑部(整理).发展更加公平更高质量的教育[J].平安校园,2021(3):4-10.
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9李婷婷.新时代普惠性民办幼儿园师德建设的路径探析[J].科教文汇,2021(17):166-168. 被引量：1
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