摘要
立体化教学是现代教育实践探索和发展的必然结果。多种媒介形态教材的开发和使用为学生提供了包括文本教材、电子教材、多媒体网络教材等的立体化的学习资源,拓展了课程教学的时空结构和展开方式,带动了教材与课程、课程与教学的同步发展,实现了丰富立体的教学效果。《六胖子油画技法》一书专注于古典油画技法的教学与创新,综合运用了立体化教学方法,操作条理清晰,语言朴实。无论在立体化教学手段的实际应用领域,还是在古典油画技法的实践领域,该书都具有较高的理论和应用价值。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2019年第12期144-144,共1页
Journal of The Chinese Society of Education