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翻转课堂模式在高校舞蹈教学中的应用
被引量:
3
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摘要
翻转课堂模式作为一种翻转传统师生课堂角色定位的新型教学模式,在激发学生自主学习兴趣,提高学生学习效果方面的优势非常突出。本文在明确了高校舞蹈教学中翻转课堂模式应用意义的基础上,就如何高效地运用翻转课堂模式进行了深入探讨。
作者
温笑杰
机构地区
肇庆学院音乐学院
出处
《戏剧之家》
2019年第35期142-143,共2页
Home Drama
关键词
高校舞蹈
翻转课堂
应用对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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