摘要
2016年9月,《中国学生发展核心素养》正式公布,续表12019年适应性考试化学成绩对比核心素养以培养“全面发展的人”为核心。化学学科素养分为宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任五大维度:宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知体现了化学学科特质的思想和方法。
出处
《中学化学教学参考》
2019年第22期68-69,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry