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课堂教学现状的调查、分析与未来 被引量:5

Investigation,Analysis and Future of the Current Situation of Classroom Teaching
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摘要 在创新时代,以培养高素质创新人才为目标的课堂教学转型、升级势在必行。人类教育教学发展史表明,课堂教学在教育、社会和经济的发展和进步过程中具有重要作用。调查发现,当前课堂教学中存在教学思想不端正、教学基本功不扎实、教学方法落后及创新能力培养不足等问题,需要提高教学理念和教学能力,充分利用现代教学技术和手段,发挥课堂教学评价的优势,创新课堂教学形式,以促进教学质量的提高。 In the era of innovation,it is imperative to transform and upgrade classroom teaching with the aim of training high-quality innovative talents.The history of human education shows that classroom teaching plays an important role in the development and progress of education,society and economy.The investigation found that there are obvious deficiencies in classroom teaching such as incorrect teaching thoughts,poor basic teaching skills,backward teaching methods and innovative ability training.It is necessary to improve the teaching concept and teaching ability,make full use of modern teaching technology,give full play to the advantages of classroom teaching evaluation,and carry out innovative classroom teaching to promote the improvement of teaching quality.
作者 赵锴 岳真 袁晓玲 ZHAO Kai;YUE Zhen;YUAN Xiaoling(Xi'an Jiaotong University,Xi'an,Shaanxi 710061,China)
机构地区 西安交通大学
出处 《现代教育科学》 2019年第12期85-90,共6页 Modern Education Science
基金 2017年中国博士后基金项目“建设协同创新机制视角下的创意阶层理论研究”(项目编号:2017M613092) “文化自信培养对提高中国大学生英语交际意愿的影响研究”(项目编号:2017M623140) 2017年中国学位与研究生教育研究课题“结合国家重大课题,采用团队培养,提升学术型研究生培养质量研究”(项目编号:B-2017Y0501-052)
关键词 课堂教学 能力培养 教学改革 教学评价 classroom teaching ability training teaching reform teaching evaluation
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参考文献10

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共引文献247

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引证文献5

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