期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
国际关系史研究的深度和广度
原文传递
导出
摘要
古今中外历史学家所追求的最高境界,莫不如司马迁撰写《史记》时立下的宏愿,即“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。这就是挖掘史料、重现历史之后的理论升华,即提出或形成史学理论。《史记》的各个部分,都是为这个理论升华而服务的。
作者
周桂银
机构地区
国防科技大学国际关系学院
出处
《高等学校文科学术文摘》
2019年第6期180-181,共2页
China University Academic Abstracts
关键词
史学理论
究天人之际
成一家之言
通古今之变
《史记》
深度和广度
理论升华
最高境界
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林天宇.
《史记》的“天人之际”——项羽与刘邦的性格命运[J]
.中学生百科,2019,0(29):49-51.
2
赵敏.
《山本》:致敬之书[J]
.安康学院学报,2019,31(6):33-36.
3
张宏.
浅谈微视频在中学信息技术教学中的应用[J]
.新课程(中学),2019,0(9):116-116.
被引量:1
4
王霏皓.
探析原始档案材料在国际关系史研究中的地位和作用[J]
.兰台内外,2019,0(32):77-78.
被引量:2
5
邹皓,杨宜霖.
穀梁子“受经于子夏”之说不可信[J]
.中州学刊,2019(12):147-151.
6
施允华.
高中历史复习四步法[J]
.中学政史地(高中文综),2019,0(10):34-36.
高等学校文科学术文摘
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部