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新中国语文教育70年

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摘要 本文将新中国成立70年来的语文教育研究分为初创期(1949—1977年)、改革期(1978—2011年)、复兴期(2012—2019年)三个时期,分别追溯其时代背景,记述相关语文人物与事件,梳理具有代表性的研究成果,归纳总结经验教训。初创期,语文学习成为全党政治任务,汉语、文学分科教学,工具论成为指导思想,“文革”使语文教育遭受严重破坏。
作者 顾之川
出处 《高等学校文科学术文摘》 2019年第6期212-212,共1页 China University Academic Abstracts
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