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工程教育专业认证下纺织工程专业课程达成度评价的实践探索 被引量:9

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摘要 江南大学纺织工程专业于2017年通过了工程教育专业认证。毕业要求的达成情况是落实以学生为中心、成果导向和持续改进教育理念的关键一环。结合江南大学纺织工程专业毕业要求达成度评价实施情况,介绍起基础作用的课程目标达成度评价实践,以期为相关专业课程建设及工程教育专业认证提供参考。
出处 《纺织服装教育》 2019年第6期495-497,共3页 Textile and Apparel Education
基金 “纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2017BKJGLX176) 江南大学2015年本科教育教学改革研究项目(JG2015039)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 12015工程教育认证毕业要求达成度评价指导手册[Z].2015.
  • 22015工程教育认证工作指南[Z].2015.
  • 32015工程教育认证通用标准运用指南[Z].2015.
  • 4中国工程教育质量报告[Z].2014.

共引文献90

同被引文献52

引证文献9

二级引证文献47

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