摘要
“面料结构与性能测试”是服装设计与工程专业一门重要的实践类课程。为了使该课程更好地支撑毕业要求,促进学生能力达成,以工程教育专业认证理念为指导,结合目前学界的最新研究与行业现状,探索“四个一”(一个故事、一个实验、一篇论文、一个推送)教学模式,将纤维的发展或应用以故事的形式引入实验测试,再将一篇相关的高水平论文顺势导入,最后利用一个推送将知识点进行有效梳理与串联,巩固教学效果,在有限的学时内高效实现课程教学目标。
出处
《纺织服装教育》
2019年第6期514-517,共4页
Textile and Apparel Education
基金
“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育教学改革项目(2017BKJGLX291)
浙江省教育科学规划课题(2019SCG288)
服装国家级实验教学示范中心及服装设计国家级虚拟仿真实验教学中心实验教学项目(ZX2019006,ZX2019004)
浙江理工大学教育教学改革研究项目(JGEL201703)