探讨如何利用生活情境开展小学数学教学

小学数学教学过程中,教师必须要明确学生的成长特点以及发展规律,制订针对性的教学方案,使所制订的教学模式更能为学生所接受,从而大大提高学生的学习效率。目前,小学数学教师充分认识到数学教学过程中运用生活情境教学模式的重要性与必要性,生活情境的开展有助于提高学生的学习积极性,并且也可使学生掌握数学课程与生活之间的密切联系。