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微世界 大课堂——微课在小学数学高年级教学中的应用分析
被引量:
1
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摘要
随着我国信息化程度的不断提升,我国小学教育越来越重视对信息化技术的应用。基于此,本文首先分析了微课的基本概念,然后从三个方面研究微课在小学数学高年级教学中的应用策略,以供广大数学教师参考。
作者
高玲
机构地区
安徽省宿州市第十二小学浍水路校区
出处
《求知导刊》
2019年第36期61-62,共2页
关键词
微课教学
小学数学
高年级
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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