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微世界 大课堂——微课在小学数学高年级教学中的应用分析 被引量:1

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摘要 随着我国信息化程度的不断提升,我国小学教育越来越重视对信息化技术的应用。基于此,本文首先分析了微课的基本概念,然后从三个方面研究微课在小学数学高年级教学中的应用策略,以供广大数学教师参考。
作者 高玲
出处 《求知导刊》 2019年第36期61-62,共2页
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