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课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略
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摘要
课堂提问是教学的常用手段,对于激发学生的学习兴趣,引领学生进入深层思考有重要的作用。在课堂教学中,教师要在小学语文教学中采用课堂提问的方法和策略,使之成为开启学生心智、发散学习思维的“常规武器”,要把握课堂提问的技巧和方法,艺术、巧妙地进行课堂提问。
作者
杨心转
机构地区
甘肃省定西市安定区西关小学
出处
《天津教育》
2019年第17期36-36,共1页
Tianjin Education
关键词
课堂提问
小学语文
有效性
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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