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《国际法》课程思政教育的改革与实践

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摘要 国际治理是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,目前《国际法》教学与思想政治教育协同性不足,有必要进行《国际法》的课程思政改革。通过课程思政改革,充分发挥《国际法》课程的育人功能,使国际法教学与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,全面提升育人效果。
作者 李树成
机构地区 天津工业大学
出处 《天津教育》 2019年第17期85-85,共1页 Tianjin Education
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