核心素养背景下的高中英语教学

语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等四个维度,成为新时期英语学习的首要目标。高中英语教师要将发展核心素养理念融入日常教学中,从多个维度培养学生全方位的英语素养,为他们综合素质的发展奠定基础,为培养应对全球化挑战的高素质人才创造条件。