期刊文献+

如何在初中道德法治教学中体现情感教育的探讨

下载PDF
导出
摘要 在素质教育如火如荼地开展中,小学道德法治课程教学也越来越关注对学生的情感教育。但受传统教学思维的限制,许多教师只注重对学生理论知识的传授,忽视了对学生的情感教育。本文以情感教育的重要性入手,分析了初中道德法治教学中情感教育的现存问题,并提出了体现情感教育的几点方法。
作者 杨文英
出处 《天津教育》 2019年第17期131-132,共2页 Tianjin Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部