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让阅读为写作奠基
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摘要
作文教学是语文教学的重点,然而学生普遍厌作文、怕作文,究其原因主要是生活阅历不够,知识面狭窄。教师不妨以阅读引领写作,通过课文的充分利用、多角度地拓展阅读、相关的名著作品等方式,使学生在阅读中品味人生哲理,从阅读中寻觅写作灵感,让阅读为写作奠基。
作者
李文成
机构地区
天津市滨海新区塘沽第七中学
出处
《天津教育》
2019年第17期152-153,共2页
Tianjin Education
关键词
写作
阅读
作文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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