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云计算时代的多样化作业开展策略

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摘要以往课外作业以习题训练为主,形式单调,这不利于激发学生的学习兴趣、掌握技能、培养创新能力.云计算的出现为作业形式的多样化产生巨大推力.笔者将基于建构主义、教育心理学的理论,谈谈如何利用云计算实现多样化作业的实现.

作者廖浩铭

机构地区东莞市可园中学

出处《物理通报》 2020年第1期48-51,共4页 Physics Bulletin

关键词云计算作业形式多样化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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物理通报

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