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视频化健康教育在消化外科围手术期老年患者中的应用效果 被引量:2

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摘要 目的 探讨视频化健康教育在消化外科围手术期老年患者中的应用效果。方法 选取2018年1月-6月在本科住院手术的120例老年患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组各60例。对照组按照传统方法进行围手术期反复健康教育;观察组在对照组基础上观看围手术期健康教育视频。观察两组患者的健康教育效果及患者满意度。结果 观察组患者在健康知识掌握程度、手术前后护理依从性、术后恢复情况及患者满意度等指标方面显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 对老年患者有针对性地进行健康教育能显著提高老年患者健康知识知晓率及手术前后依从性,缩短了患者术后通气时间,减少了术后并发症的发生,提高了患者满意度;同时在不影响健康教育效果的前提下,明显减少护士反复健康教育的频次,提高护理质量及满意度。
出处 《当代护士(上旬刊)》 2020年第1期55-56,共2页 Modern Nurse
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