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2019年西藏自治区高考物理学科评卷分析
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摘要
今年的全国高考理综Ⅲ卷试卷,题型、题量、难度保持相对稳定,兼顾知识覆盖面全。落实立德树人的任务,合理设计试卷的结构,突出学科的主干内容,创新试题情景,加强理论与实际的联系,增强了试题与生活生产和科学技术发展的联系,该试卷有利于高校人才选拔,同时对高中物理教学改革有一定的导向作用。分析2019物理试题,从思维方法、学习掌握、实践探索三个维度抓住学科素养这个链接点,体现价值引领、素养导向的理念。
作者
高成允
朱德家
机构地区
西藏拉萨那曲高级中学
西藏拉萨中学
出处
《西藏教育》
2019年第12期39-42,共4页
关键词
学科素养
立德树人
价值引领
题量
物理学科
链接点
物理试题
创新试题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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