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2019年西藏自治区高考生物学科评卷分析

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摘要 一、试卷结构我区高考自2017年开始使用全国Ⅲ卷,2019年的高考生物试题继续体现贯彻落实立德树人的根本任务,充分发挥生物学科育人功能,促进树立生态文明观和健康生活观,紧密联系生活实际,倡导学以致用。今年试题内容分析如下表.
作者 罗媛 刘红
出处 《西藏教育》 2019年第12期47-49,共3页

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