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翻转课堂在初中生物教学中的运用 被引量:3

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摘要 为了提高初中生物课堂教学效率,文章从注重微课制作,支持学生自主学习;引导学生合作,完成知识消化吸收;注重课后引导,提升翻转课堂效果三个方面论述了翻转课堂在初中生物教学中的运用。
作者 赵东伟
出处 《西部素质教育》 2019年第24期138-138,共1页 Western China Quality Education
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二级参考文献1

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