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普通高校高水平运动员退出训练的原因及对策
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摘要
文章首先分析了普通高校高水平运动员退出训练的原因,然后提出了普通高校高水平运动员退出训练的对策,包括提升高水平运动员的内部动机、建立完善的高水平运动员奖励机制、建立完备的高水平运动员保障机制、打造高素质的教练员队伍。
作者
邹红
王志刚
机构地区
厦门大学体育教学部
平山中学
出处
《西部素质教育》
2019年第24期196-196,207,共2页
Western China Quality Education
基金
中国大学生体育协会“十三五”规划2018年度课题“普通高校高水平运动员职业地位获得的社会资本研究”(编号:201813524)
关键词
普通高校
高水平运动员
奖励机制
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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