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空白艺术在初中数学教学中的应用
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摘要
为了提升初中数学课堂教学效率和学生学习效率,文章从巧设问题悬念,引入知识空白;改善教学方法,导入讲课空白;结合课本内容,以空白激发学生思考;设置教学环节,留下结尾空白四个方面阐述了空白艺术在初中数学教学中的应用。
作者
欧兆平
机构地区
福建省南平市第五中学
出处
《西部素质教育》
2019年第24期243-243,245,共2页
Western China Quality Education
关键词
空白艺术
初中数学教学
学习效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
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