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破解教学困境 提升核心素养——基于数字化信息系统教学创新应用研究 被引量:3

Solving Teaching Dilemma and Promoting Core Literacy:Research on the Application of Teaching Innovation Based on Digital Information System
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摘要 基于培养学生核心素养的新理念,创新了基于数字化信息系统探究教学这种全新的现代化教学方式,该教学方式在"教"与"学"两方面均取得创新性突破:在"教"的方面,基于数字化信息系统探究教学,破解了某些传统实验"实验探究"和"理论探究"不可兼得的困境,实现高效课堂;在"学"的方面,基于数字化信息系统探究教学,能够提高学生的探究能力和创新能力,助力学生学会学习、学会创新、学会合作,提高学生的实验素养,使学生受益终生。
作者 张建国 ZHANG Jian-guo
出处 《中小学实验与装备》 2019年第6期4-8,共5页 Experiment and Equipment for Primary School
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引证文献3

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