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例谈科学探究的层级分析与教学切入

Case Study on Hierarchical Analysis and Teaching Entry of Scientific Inquiry
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摘要 1基本型实验探究,培养学生实验器材的使用、操作及实验能力,基本型实验探究是对高中学生学习生物实验的最基本要求,包括学习和使用显微镜、放大镜等目视光学器件。熟悉烧杯、试管、培养皿等实验器具并正确运用。还包括基于给定的实验方案,学生能够完成相应的实验操作、现象观察,并能以文本、图表的形式记录或处理实验数据,得出正确的实验结论等.
作者 罗建义 LUO Jian-yi
出处 《中小学实验与装备》 2019年第6期20-21,共2页 Experiment and Equipment for Primary School
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