语文教育的当代性——以统编高中语文必修教材为例被引量：2

下载PDF

导出

摘要语文教育的当代性从根本上说就是教育观念的当代性.在新的语文课程标准的引领下实施教学,语文教育才是当下的,也才能真正体现出它的当代性.教师要在新课标理念下认识统编教材,从当代生活出发,提出学习任务,设计学习情境.要不断地开辟课程资源,将我们身边的社会生活化为学习任务和学习情境,培养和鼓励学生用语文去认识社会、体验生活,解决身边的问题.

作者汪政

机构地区江苏省作家协会中国小说学会江苏省文艺评论家协会

出处《教育研究与评论》 2019年第5期4-12,共9页 Research and Review on Education

关键词语文教育当代性统编教材

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献10

1唐雪梅.以“探究式”阅读推动中学语文阅读教学实效的提升[J].乐山师范学院学报,2015,30(9):113-119. 被引量：12
2李冲锋.交际语境写作:理论基础与情境创设[J].语文教学通讯（小学）（C）,2016(11):4-8. 被引量：11
3陈彬.高中语文阅读教学的再思考[J].兰州教育学院学报,2016,32(12):172-174. 被引量：11
4李冲锋.写作理论与写作教学新进展——2016年语文教育论著评析之五[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2017,0(7):10-13. 被引量：2
5刘飞.基于“学习任务群”的高中语文教材设计：价值、要素与框架[J].语文教学与研究,2019,0(15):13-19. 被引量：2
6王本华,朱于国.以立德树人为根本,以核心素养为依归,建设符合新时代需要的高中语文教材[J].课程．教材．教法,2019,0(10):10-18. 被引量：33
7姚春燕.“家乡文化生活”单元教学策略[J].中学语文教学参考,2019,0(28):45-47. 被引量：3
8张春华.“苏派”作文的精神样态[J].江苏教育,2019,0(83):30-33. 被引量：1
9时瑞云.高中语文教材写作编写特色与教学建议[J].中学语文,2020,0(8):58-61. 被引量：1
10程鸣.部编版普通高中语文教科书(必修·上册)概览、特色及其思考[J].读写月报,2020,0(3):4-10. 被引量：2

引证文献2

1张春华.走向真实情境的写作教学[J].基础教育课程,2020(8):31-39. 被引量：17
2白晓华.高中语文单元学习任务与教学设计结合初探[J].国家通用语言文字教学与研究,2021(8):75-76.

二级引证文献17

1黄丽玉.高中语文作文教学的实用性和创新性初探[J].高考,2021(33):15-16. 被引量：2
2郑晓培.中职语文基于经典课文培养学生写作能力策略探究[J].新一代（理论版）,2020(23):57-57.
3潘基善.高考作文大概念核心命意写作新形态[J].科学咨询,2020(39):115-115.
4刘海明.高中语文群文教学中的写作情境创设[J].求知导刊,2020(41):21-22.
5林汇波.新材料作文三重情境的深度思辨及真实表达——八省联考新高考适应性考试写作探析[J].福建教育学院学报,2021,22(3):18-20. 被引量：1
6李敏,陈璐.对一节小学高年级英语写作课磨课过程的思考[J].中小学外语教学,2021,44(20):20-25. 被引量：1
7徐伟中.“任务”驱动 “情境”相随教以致用——以统编新教材必修为蓝本探寻写作教学路径[J].安徽教育科研,2021(33):22-23.
8董柱.试论高中语文教学中学生情境任务型写作能力的培养[J].课程教育研究,2022(4):154-156.
9钱俐.指向思维品质培养的初中英语阅读教学设计[J].教学月刊（中学版）（外语教学）,2022(7):84-89.
10夏乐峰,朱春霞.培智学校生活自理校本课程选课走班的实践探索[J].现代特殊教育,2022(17):55-58.

1罗满花.初中语文作文教学现状与提高策略[J].山海经,2019(12):0313-0313.
2阎婧雅.如何培养小学数学创新能力[J].神州,2019,0(30):89-89.
3马图雅.幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2019(36):11-11.
4崔洪宇.互联网对高校体育教育的影响及对策分析[J].新一代（理论版）,2019,0(24):22-22.
5李月琴,周益.大学生社会实践活动中立德树人价值探讨[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2018,0(7Z):59-60.
6周珏.视觉传达设计如何影响当代生活环境[J].流行色,2019,0(1):120-120.
7凤舞.相互影响、相互成就：母女同登跆拳道最高领奖台[J].伴侣,2019,0(12):36-38.
8陈雪霞.浅议小学数学课堂教学学生自信心的培育[J].考试周刊,2019,0(94):98-99.
9唐红梅.应用型本科院校经管类非统计专业统计学课程教学的几点思考[J].吉林农业科技学院学报,2019,28(4):95-97. 被引量：2
10刘晗.从图像到故事的浸没式体验爱德华·霍普:被追捧的城市弃儿[J].世界博览,2019,0(24):50-53.

教育研究与评论

2019年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

语文教育的当代性——以统编高中语文必修教材为例被引量：2

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献17

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

语文教育的当代性——以统编高中语文必修教材为例 被引量：2

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献17

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

语文教育的当代性——以统编高中语文必修教材为例被引量：2