摘要
文章主要关注我国本科口译教学研究现状,以国内外语类核心期刊本科口译教学相关论文为研究对象,按研究内容、研究理论和研究方法为主要分类标准,回顾本科口译教学的研究发现,分析总结本科口译教学研究的重点和存在的问题,并对未来的研究方向提出预测和展望。
出处
《兰州教育学院学报》
2019年第12期141-143,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
内江师范学院教育教学改革项目“基于‘产出导向法’的本科口译课堂教学模式创新研究”(项目编号:JG201717-369)