高职学前教育专业语文基础教育现状及对策研究

学前教育是关系个体成长的关键阶段,学前教育专业人才的培养关系着幼儿身心健康与成长。高职学前教育为我国输送了大量学前教育专业人才,但传统的学前教育人才培养过程比较注重艺术、音乐、科学等技能,而对基础教育学科语文方面的建设却重视不够,导致学前教育的人才存在文化底蕴不够、综合素质能力有待提高等问题。为此,要对高职学前教育专业语文基础教育现状进行全面了解,并针对存在的问题进行系统分析,进而提出高职学前教育专业语文基础教育教学改革的具体意见,以提升高职学前教育专业语文教学效果,为社会输送更多优秀人才。