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2019年高考全国Ⅰ卷理科第12题的解法分析及其题型归类
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2
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摘要
本文通过2019年高考全国Ⅰ卷理科第12题的解法探究得到启示,对近几年高考题建立解空间几何体外接球和内切球的模型,归类了多面体与球的切接问题,并给出其解题通法,以达到提升学生的数学抽象、直观想象、数学建模、逻辑推理和数学运算的核心素养.
作者
魏欣
机构地区
广东省湛江一中培才学校
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2019年第12期F0002-F0002,1-3,共4页
关键词
球
接切问题
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2019年 第12期
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