《牡丹亭》与汤显祖的“戏教”思想被引量：1

The Peony Pavilion and Tang Xianzu’s Idea of “Education by Drama”

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摘要根据汤显祖思想渊源所示,《牡丹亭》一剧内含了他的"戏教"思想,以及从心学角度对"克己复礼"这一道学命题的理解。考察《牡丹亭》的内在观念,可体认汤显祖以戏剧作为耕种"人情之田"之"礼器"的社会教化观。他意图以杜丽娘读《诗》致病与医病的情节,反思儒家经典作为士子"精神救药"的意义;丽娘回生的剧情则是关于"克己复礼"的隐喻。

作者黄若舜 Huang Ruoshun

机构地区南京大学文学院

出处《文学研究》 2019年第2期152-163,共12页

关键词牡丹亭戏教经典观克己复礼

分类号 I20 [文学—中国文学]

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