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翻转课堂在高中生物学教学中的应用 被引量:1

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摘要 对翻转课堂在高中生物学教学中应用的重要价值进行了分析,并提出开展翻转课堂教学的有效策略:一是加强教学分析,二是加强教学引导。
作者 张娟 李大朋
出处 《中学生物教学》 2019年第22期47-47,共1页 Teaching of Middle School Biology
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