情境教学法在小学语文教学中的应用

语文是一门重要的学科,它不仅是一门学习语言文化的学科,还是学习其他学科和科学的基础。在教学中,教师采取有效的教学方式,不但可以提高学生学习语文的积极性和主动性,更能提高课堂教学质量和效率。使用创设情境教学法,能够让学生有不一样的学习体验,使语文教学更加具体化和生动化,满足小学生心理发展的基本需求,能促进小学生更好地全面发展。