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新课改背景下高中“走班制”英语作文教学探微

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摘要 随着近年来新课程改革的不断深化推进,"走班制"教学理念也逐渐深入到各个阶段的教学中,并且得到广大教师的认可,这也同样引起了高中阶段教学方式的变化。在新课程改革下,全国都将进行高考综合改革,也就是说实施语文、数学、外语三门学科统考,再从其他六门学科中任选三科作为考试的成绩,因此很多教育领域的从业者也都认为今后高中也将实行“走班制”教学。教师实行“走班制”作文教学模式,对于教师本身而言就是极大的挑战。接下来笔者简述走班制教学法以及其运用在英语作文教学中的意义,希望能为其他教师教学提供借鉴。
作者 潘亚娟
机构地区 敦煌中学
出处 《甘肃教育》 2019年第22期126-126,共1页
基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《新课改背景下高中走班制英语写作教学有效途径探析》阶段性成果,课题立项号:GS[2018]GHB2549
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