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建章·研法·制衡——试论基于项目学习的综合实践活动课程实施策略

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摘要 综合实践活动课程没有统一和固定的教学内容,需要学校和教师自主开发。在自主开发的过程中,如何科学地选择合适的内容,如何进行有效的指导教学,如何进行有效度地评价,是需要特别关注的三个问题。
作者 叶荣根
出处 《教育视界》 2019年第19期42-43,共2页 The Horizon of Education
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