如何做好留守儿童的心理健康教育

留守儿童正处于成长发育的关键时期,无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。农村留守儿童的心理健康问题正日趋严重,已经成为一个不容忽视的社会问题。那么,班主任应如何做好留守儿童的心理健康教育,以促进留守儿童健康成长呢。