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班主任与后进生谈话的原则及技巧

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摘要 说话是一门艺术,谈话则是一种智慧。有的人说话,让听者如沐春风,而有的人说话却让人敬而远之。一个班四五十名学生中,总会有几个或在学习,或在行为习惯,或在思想品德方面比较后进的学生。后进生虽然为数不多,但转化工作难度较大。在做后进生的转化工作时,我认为应该注重与后进生谈话的原则和方式。
作者 魏万民
出处 《甘肃教育》 2019年第21期52-52,共1页
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