新课标下微课在高中历史教学中的应用策略

随着科学技术的发展,信息化浪潮一浪高过一浪,电脑、智能手机、平板等智能终端已经成为人们生活中不可缺少的部分。于是,"微风"刮起,微博、微信、微课渗透到人们的日常生活中,改变着人们的生活方式、学习方式,使人们的学习方式变得更灵活,更便捷。同时,信息化也冲击着传统的教学观念和模式,微课这种形象直观的课程资源随之走入课堂。下面,笔者结合自身教学实践,探讨微课在高中历史教学中的应用策略,以期更好地提高教学水平,提升学生学业成绩。