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小学数学教学中学生学习兴趣的培养 被引量:1

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摘要 兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣能调动学生学习的积极性,启迪其智力潜能并使之处于最活跃状态,使学生自强不息,努力学习。心理学研究也表明,人在情绪低落时的思维水平只有情绪高涨时的二分之一。因此,在教学中教师要激发学生的学习兴趣,使学生很快进入学习的最佳心理状态。学生对学习数学产生了兴趣,就会喜欢数学课,就会经常向任课教师请教,这样非常有利于提高学生的数学学习兴趣。
作者 董新文
机构地区 甘谷县礼辛学区
出处 《甘肃教育》 2019年第21期165-165,共1页
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