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基于职业导向的高职思政课实践教学改革的思考

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摘要 本文通过分析高职院校思政课教学的现状、思政课实践教学中存在的主要问题,指出以职业为导向改革高职院校思政课实践教学的必要性,并提出改革的路径。
出处 《陕西职业技术教育》 2019年第4期31-34,共4页 Shaanxi Vocational and Technical Education
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