运用化学观念助力学生深层理解

水溶液中的离子平衡既是高中化学的重点,也是学生不容易理解的难点。教材中直接给出了结论,学生不能深入理解水溶液中的离子平衡的基本原理。鉴于此,笔者从有效碰撞理论和平衡常数两个角度定性定量解决电离和水解平衡移动中的两个疑难问题,并结合具体的例子给学生进行推演,以帮助学生更好地理解。