核心素养引领下的高中美术鉴赏教学探讨

在高中美术课堂教学过程中,美术鉴赏是重要的组成部分,能培养学生的审美能力,促进学生美术综合素质的提高。在高中美术鉴赏教学中,教师应以核心素养为引导,对美术鉴赏教学中存在的问题进行分析,在此基础上采用多元化、创新化的课堂教学策略,进而促进学生美术鉴赏能力的提高。