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妙解的漏洞

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摘要 巧妙的解法更能调动学生的学习兴趣,但是妙解产生的误区一般也高于常规解法。在妙解中寻找解题漏洞往往也是很好的教学资源,通过错解可以帮助学生找到思想方法的错误认知,完善知识体系,进而提升解题能力。
作者 张光强
出处 《中学数学教学参考》 2019年第27期76-77,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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